今天去修電腦。順便買了兩本書。張�Ａ嚇�《誓鳥》和落落的《塵埃星球》。= =買了才想起以前蘭蘭姐姐叫我不許買……於是只好忍住不看…可惡啊……最近因爲沒什麽可看所以快要暴掉了…
本來想買《關於莉莉周的一切》，可是策劃+主編=郭敬明（他名字是這樣寫的吧？寒。）讓我十分惡寒，再加上這書居然不打折……= 皿 =（我咬牙阿！）
所以俺頭也不回的跑開了……
電腦修好了，決定回學校下SH的《ROMAN》，VERYCD上已經有騾友放出了初回限定版。真是萬分感激呀。
宇多田光新單曲也下到了。《我是小熊！》真是超級可愛的童謠阿……聼得讓人想一跳一跳的……
另：蘭蘭姐姐偶決定不給你買《芒果街上的小屋》樂= =
已經給你準備了米蘭·昆��拉的《小説的藝術》《被背叛的遺囑》。這兩本比較學術一點。所以難懂。因此耐嚼。
= =你自己應該是不會買的吧？所以我買給你……拿去慢慢啃。看了之後就會明白作家不是好當的阿…必須知道很多東西…
還有一本《西廂記》。老爸幫我買的，因爲我覺得版本很好所以也給你弄了一本。裏面附有元稹的《鶯鶯傳》，可以說是西廂記的故事來源吧。結局是張生（也被認爲張生即是作者元稹自托）抛棄了鶯鶯另娶新歡= =這結局真不錯啊……
另外就是之前給你說過的《撒嬌》了。原來二十年前這個詩派就存在了阿。可以說，當時是反詩呢。（你喜歡吧？嘿嘿。這種反革命的東西想必你是喜歡的）
裏面有很多詩很不錯。上次寫作課筆記裏《餓死詩人》的作者伊沙便是其中一位代表人物哦。
最後：我在給你織毛綫圍巾……進展龜速。並且直接導致我決定以後再也不干這種事情了。。。（不知道緻了多少死結又拆了多少次啊……）
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取這個標題並不是爲了裝腔作勢。
覺得自己噁心，別人也很噁心。有可能正在看這則日誌的你在我心目中也是一樣噁心的。當然，如果不是的話，相信閣下自會明瞭。
老實說，你很自私。給與，回報對你來説這麽難麽？！把人利用完就丟你覺得很好玩是嗎？！
現在我終于學會了，如何不對人敞開心扉。很成功的掩飾了一種厭惡，而笑臉迎人。終于明白原來你是憎恨著我的吧。很好。就像我憎恨你一樣。
當然其中我的自卑敏感不安及善於記恨也起了很大的作用。不過你敢說這些東西你沒有？？還有你我最最鍾愛的情感：嫉妒。是不是很像呢？這樣醜惡的兩個人怎麽可以在一起？！怎麽可以和平相處？！
“什麽都是你的錯”這種白癡的話我肯定不會對你說。因爲我們兩都是卑鄙的，無恥的。自以爲是的。
但是儅我終于意識到我在別人心目中的地位猶如揮之不去的塵埃時我終究還是覺得很悲憤。
切。我承認我蠢。蠢到一直把你當作可以相信的人。
好了。我不會再透露任何我的事情。這是最後一次。以後這個ID就算死了。遠花這個名字，以往我用過的名字，都死了。
重新開始。我得抱著那些嫉妒與恨意繼續成長。繼續生活。學著思考生計問題。（你沒有資格說我物質，說我崇尚金錢。你現在花的錢難道是你自己掙的？我想賺錢買自己喜歡的東西。這可比你看我用你不能用的東西，然後擺臭臉說我來得高尚許多！）
從此以後我們就是路人。如此而已。
又：我承認我自尊受到極大的損害。想要死過一次重新開始自己人生的心情越來越強烈。
荒廢太多，我自己變得越來越平庸。然而這能怪誰？所以，只好走下去，爲了我僅存的，尚有一絲希望的夢想……（啊，爲什麽還是心酸得想要流淚。）
如果這個夢想不能實現我會真的去死吧？如果媽媽不在的話。如果哥哥是個健康正常的人的話。
你們這些人真的很噁心。要知道連想死的心都不敢有的人是多麽的可悲。“我死了的話，哥怎麽辦？什麽都不懂，爸媽不在了他一定會餓死吧？”
“會被人欺負嗎？國家會不會把他送到福利院？”
“可是他都26了吧？！會不會把家裏的東西收作國有然後不管他啊？！！！”
每次想到這裡我連想死的心都會沒有了。只有眼淚。不停地掉。
好難受。沒有辦法，真的沒有辦法。如果以後我一事無成，大不了一死。我一向很看得開。無所謂，無所謂是我的口頭禪。
可是我無所謂，對我哥會很不公平阿！！
因爲他變成弱智才會出現的我，怎麽可以做出讓他境遇更加淒慘的事情！
還有老媽，她會很傷心吧？
好不容易，費盡心力養大的女兒，要是沒有了，她會怎麽樣呢？
而且。要是我一事無成她也一定會傷心，所以我現在才會這麽苦悶，才會這麽難受啊！我的無能，會讓我無法報答她，無法保護她和我哥。
那樣，會是上天給蹉跎時光的我，最大的懲罰吧？
所以你算什麽。早就知道會面對很多問題，大家都選擇了現在走的路。那麽現在又在哀怨什麽。
誰也不欠你，是你自己欠自己。就像我，我欠自己時間，欠自己努力。
以前的我欠了現在的我，為了夢鄉奮鬥的激情，機會與心。
我不明白。我們每個人背負的東西都應該是一樣的。你比我少些，所以我可以説是�嬖�你的。
只是，我很看不慣。你浪費你的那份幸運。
所以我生氣。
那麽，最後一次。這算是我的妥協。我的文發表了。不過很明顯是雜誌上最不起眼最不上道的那一篇吧？感覺上的很勉強，要不是某親和某位達人的支持與幫助，可能是不行的。
然而這終究是個機會。
所以，就算會花掉個一兩年的時間來沉默，來醖釀，來消化這次打擊給我自尊帶來的傷害，給我重新來過的信心和勇氣。我認爲那是值得的。誰叫我從小到大都喜歡自卑呢？
起碼我意識到了自己的無力、無能、平庸，與別人之間的遙遠差距。
最後，作爲曾經相信你的人，想要幫助你，支持你的人。我希望你也早日意識到自己缺乏的東西。
不要老是和認識的人，水平相近的人較勁，那樣沒有任何意義。
那麽，再見。
再次，可能，會在很久或不久的將來遇見你。也可能永遠都不會遇見你。
死了的我，除了心中僅存的夢想。其他的許多希望，我可以放棄。
空無一物的絕望，伴隨一生的自卑與爲了掩飾自卑的那股子眼裏容不下任何人的嫉妒與傲氣。或許都是死人成爲另一個人的動力吧。
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最近看了日剧。交响情人梦。唯一的爱。恋爱补给。
唯一的爱与恋爱补给都是冲着龟梨和也去看的，一开始觉得他长相奇怪，没想到看久了之后觉得相当有味= =粉帅~啊啊啊啊~我堕落了呀！（人家的演技也很好的）
又买了一堆书。
山河岁月。
鲜花圣母。玫瑰奇迹。（某法国名作家的bl作品= _,=）
在路上。
芒果街上的小屋。
你在天堂里遇见的五个人。
啊啊啊啊……何时才看的完阿。。好不容易把米兰·昆��拉的慢和笑忘录，王尔��的道连·葛雷的画像看了……现在感觉又欠了一屁股的债呢……
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……写了1万3的底稿米勒……米勒……米勒……
天阿！只好重新写。。不过，变成完全不一样的故事了……
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听《地球仪》听到呕血。。我发现我又开始迷沙加和穆……小艾……撒加加隆还有……螃蟹和大牛= =||||||||||||||||
啊啊啊啊……神圣的12位黄金GG都很不错啊！！！喵呜！！
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写作
上编 写作思维模型建构
第一章 渲染成文，错综成彩
———————写作赋形思维模型的建构训练
一． 什么是赋形思维？
写作者对自己所要写的文章的主题，立意（思想、情感、氛围、性格、特征、信息）的渲染化、造势化、清晰化写作行为中所运用的思维操作技术。
即赋予一定的结构、形式。
1． 为什么要对文章赋形？
2． “主题结构化”和“结构主题化”
二． 赋形思维的操作模型（文章结构的原理）
1．“重复”与“对比”
A.重复： 主题展开过程中，选择那些和自己的写作主题、文章立意的主题信息、性质、意思、情调相同、相似相近的文章因素进行谋篇，行文，以��强感染力、说服力、说明性程度。
如对联一般用“重复”的思维模型： 光阴似箭，岁月如梭
材料不同，意思相近、相同、相似性越高，表达的意思、情绪就越明确突出。
•目的：感受的强化、渲染和积累
B对比： 主题开展过程中，选择那些和自己写作主题、文章立意的主题信息、性质、意思、情调相反、相对、相悖��文章因素进行谋篇、行文，以��强（反衬）文章的感染力、说服力、说明力的清晰度，即反差。
•目的：感觉反差，鲜明。对比度越大，效果越好。
赛马，秋风，蓟北
杏花，春雨，江南
•无论“重复”或者“对比”，其本质都是一种处理上下文关系的思维行为，常常结合使用。
•重复和对比的使用，与作家的性格、气质有关。
2．赋形思维的注意事项
A．异质同构
•意思、主题、内涵统一，材料性质有差异
蝉噪林愈静，
鸟鸣山更幽。
B．异构同质（“对比”的要求）
C．非赋形思维
三． 赋形思维操作模型技术的分析
1． 重复性赋形思维
有的文章可能只运用重复性赋形思维。
•重复以“三”为最佳单位。
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
2． 对比性赋形思维
人物性格的对比：闰土与杨二嫂。
事件对比：黛玉归天，宝钗成礼
3． 重复与对比在现在写作中的应用
依据赋形思维的重复和对比，舍去自然的结构（时间、逻辑顺序），留下艺术的结构。
第二节 “起、承、转、合”
一． 什么是“起、承、转、合”？
“起、承、转、合”四字，起者，起下也，连合亦起在内；合者，合上也，连亦在内。中间用承用转，皆兼顾起合也。
———————刘熙载《艺概•文概》
律诗以联为单位，绝句与词以句为单位，古体诗以偶句为起承转合的单位。
二．“起承转合”的方法
“凡做诗词，要当如常山之蛇，救首救尾，不可偏也。” （《苕溪渔隐丛话》）
“长篇须曲折三致意”
“一步一态，一态一变”（沈谦《填词杂说》）
1．注重“起式”（“凤头”）
开门见山，当头棒喝
迂回入题，托物起兴
2．“承”的方式摇曳多姿，必须依据文本中固有的景路、理路、情路往下承接，与“起”紧密相连。
题破山寺后禅院 （常建）
清晨入古寺，初日照高林。
曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦马性，潭影空人心。
万籁此俱寂，但余钟馨音。
3． 聚焦“转式”。“转”，结构上的跌宕和作者思路上的转换（由事及理，有景及情，由物及人）
“词须愈转愈深，一转一深，一深一妙。” （刘熙载《艺概》）
渡汉江 朱之问
岭外音书断，经冬复历春。
近乡情更怯，不敢问来人。
4． 善抓“合”。
“收句非绕回即宕开，其妙哉言虽至而意无穷” （刘熙载《词概》）
A． 直接抒情，言志，阐理。 特点：明快、质朴、无意造语却自然天成
登科后 孟郊
昔日龌龊不足夸，今朝放荡无思涯。
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
B． “以景语结情语”：形象含蓄，耐人咀嚼。
汴河曲 李益
汴水东流无限春，隋家宫阙已成尘。
行人莫上长堤望，风起杨花愁杀人。
三．“起承转合”章法结构思维的终结
1．为何终结
A．给文章提供了结构的思维模型，使文章结构有目标，有模型，有操作技术。
B．若每篇文章都遵循此等章法，会约束写作思维，衰减创作能力。
2．“起承转合”本质上是“重复”与“对比”的结合
上校
那纯粹是另一种玫瑰
自大火中诞生
在荞麦田里他们遇见最大的会战
而他的一条腿诀别于1943年
他曾听到过历史和笑
咳嗽药，刮脸刀，上月房租，如此等等
而在妻的缝纫机的零星战斗下
他觉得唯一能俘虏他的
便是太阳
第三节 赋形思维的文体特征
一． 赋形思维操作中主题的文体意识（即渲染、强化什么的问题）
二．赋形思维操作中材料的文体意识与思维特征
（一）抒情性文体
主要通过作者的瞬间心理体验、感觉、幻想、联想、想象、思考、景物、细节等进行渲染。
蛇 冯至
我的寂寞是一条长蛇，
静静地没有言语。
你万一梦到它时，
千万啊，不要悚惧！
它是我忠诚的侣伴，
心理害着热烈的乡思，
它想那茂密的草原——
你头上的，浓密的乌丝
它月影一般轻轻地，
从你那儿轻轻走过，
它把你的梦境衔了来，
像一只绯红的花朵。
饿死诗人 伊沙
那样轻松的 你们
开始复述农业
耕作的事宜以及
春来秋去
挥汗如雨 收获麦子
你们以为麦粒就是你们
为女人迸溅的泪滴吗
麦芒就像你们贴在腮帮上
的猪鬃般柔软吗
你们拥挤在流浪之路的那一年
北方的麦子自个儿长大了
它们挥舞着一弯弯
阳光之镰
割断麦秆 自己的脖子
割断与土地最后的联系
成全了你们
诗人们已经吃饱了
一望无边的麦田
在他们腹中香气弥漫
城市中最伟大的懒汉
做了诗歌中光荣的农夫
麦子 以阳光和雨水的名义
我呼吁：饿死他们
狗日的诗人
首先饿死我
一个用墨水污染土地的帮凶
一个艺术世界的杂种
（二）叙事性文体
1．人物自我行为、细节、情节、活动、事迹或语言、心理、外貌的重复和对比。
怎样重复：不断以类似情节重复，在重复细节上渲染。人物性格有多面性，描写的方面也应复杂，多样，才有鲜活性。
2．人物之间的性格或精神的“重复”与“对比”
如宝钗，黛玉的性格对比。
3．以环境或景物来渲染或反衬人物性格、精神
如人物的愤怒，伴随：1。雷雨交加（重复）
2．春光明媚（对比）
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用�酘凝曲�你的空瞳。
用忙音堵塞你的殘耳。
用失語縫緊你的凍唇。
請你承載我愛的淚水。
請你感受我愛的私語。
請你吮吸我愛的深吻。
請用最�邵膿偲�角落，來烙印我的名。
淹沒你。覆蓋你。品嘗你。吃掉你。
用無力捆綁你。手。腳。心。
哪一處都是我的目的地。
讓你無處可逃。纏繞你。折磨你。淩虐你。
哪一個都是我的目標。
————by 比傷痛更體貼，比憎惡更委婉，比憤怒更溫柔，比嫉妒更單純，比絕望更明媚的 頽喪
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很多事情都在意料之中。一開始就有這種感覺，只是想試試看。結果結局還是沒有改變嘛……
唔。討厭。原來我還是沒有辦法改變任何事情嘛。不過我確實不可能改變一個人某件事，特別儅這件事的主導並不是我的時候。
乾脆報名去《青空之想》cg組當新手好了，- _ -||||||XD。反正我現在對沙加和穆的熱情已經擴散到螃蟹和修羅身上了。再説那團隊真是不錯，如果去的話會學到很多東西吧。
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第2次周末呆在學校。一覺醒來，手機顯示11點03分。我急忙給母親打電話，確認今天中午是否有人請吃飯。
果然。12點，九眼橋附近的廊橋餐廳。於是不禁有些着急，我打車奔過去。之後一邊吃飯一邊聼請客的姐姐談論她的工作與生活。
原本在太極制葯作了6年，因爲懷孕的關係，跳槽到外企，一家在華縂投資第一的��國大企業，跑藥品營銷。想必是很不錯的工作吧？
不過幾年之内在雙楠那邊的富人區買房，並且可以經常在廊橋請人吃飯的她，一定也付出了非常多的努力啊。有觀察別人的習慣的我，並不知道她的外套褲子鞋子的品牌。（請原諒我俗氣的打量，不過我是將這當作對寫東西有益的習慣了）而裏面的長袖是FISHING，錢包是LV。
呀呀，所以俗氣的我不客氣的多看了那包包幾眼呢。
忽然想到自己將來的工作，會是什麽樣呢？於是開始迷茫無奈。陪母親回家的一路上都低頭鬱悶，然後突然瞥見一位老爺爺在路邊賣�騎冢属餮屐�
好懷念。忽然記起小時候奶奶帶我去川大的�騎兌�下撿�騎囘�事，於是纏著母親買下了一斤�騎僉帖賃欣蕾耆�帶錢，不過就是希望媽媽給我買東西，感覺好幸福溫暖……
之後回家洗了個澡。父親和母親很熱心地將�騎凅驍賈⊃紂れ�我洗頭。感動死……以後我周末還是不回去了這樣他們才會對偶如此關心，嘿嘿。反正我就是貪心地想要他們多給一些愛嘛…… - —— -~*
�騎囘�渣滓和粘液，和著水糊在頭上，然後被我小心沖掉。從手中滑走的時候我似乎可以看見他們捨不得的模樣。忽然想在某一個天氣晴朗的時候和蘭蘭姐姐一起騎腳踏車去找�騎僉Ｉ垈瘠監隻垳春蕷�是放棄了。
母親終于坦白的承認= =上次送我的playboy胸針，果然是人家給的。可儅她形容那個日本人如何鞠躬如何將禮物遞出的時候我忽然覺得很爽，嘿嘿……
她說不久會去香港。一如既往的不帶我去，答應送我一塊表。問我想要什麽樣的。（估計是過年的時候纏著她給買swatch，害她心有餘悸……）
出乎自己意料，我竟然立刻回答：懷錶！
母親好像覺得很意外。不過看得出來她挺開心。“年輕人很少有人用懷錶哦。”
“只是覺得媽這次送我的表，要是戴在手上磨來碰去的話，會很可惜的。我想隨身放在包裏珍藏吧。這樣是不是很懷舊呢？”
懷錶。感覺就像將時間與回憶融進胸腔的道具一樣。許多古老的、陳舊的、發黃的記憶，那些褪色的往事，都會在懷錶的指針流動時被憶起吧？
所以請大家推薦好看的懷錶給我吧！當然，價格不可以太高哦！
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《交響情人夢》TV化！
目前已經到了第三話，雖然真人版裏，千秋王子的扮演者略顯遜色（野田廢和真澄的扮演者太神似了！），不過卻是越看越有味。
恩，特此支持！千秋王子最高！
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因爲昨天又買了書，無處可放，所以不得不整理床上的書籍。
嗯，好多書都還沒有讀。列出看過的和沒看過的書目。以自勉。
看過的：（很多都需要再看）
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《千古絕唱———元代戲曲唱詞精選》
《情人》（其實我更喜歡廣島之戀）
《隋唐社會生活史》
《與花兒攀談——外國名家自然美文66篇》（補完。。）
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沒看過的：
《魏晉南北朝社會生活史》（看了一半= =）
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《年華是無效信》《那些生命中溫暖而美好的事情》 （= =誰叫我想要投稿。。）
《老人與海》 = =||||
《道連·葛雷的肖像》（因爲是王爾��的，所以買了）
《了不起的蓋茨比》
《宮廷文化上下》（被遺忘了……）
《今昔物語上中下》（= =日本的名著簡直比不上中國的）
《靈魂的事》（沒看完）
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從圖書館借來看完了的：
《廣島之戀》
《唐代文化史上下》
沒看完的：
川端康成掌小説全集、雪國……
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很幸運的收到了一個畫手朋友的意見，非常中肯、非常一針見血的說>_< 蘭蘭姐姐也補充了重要的建議~！感激中~！
雖然一開始確實挺受打擊的，
但還是很高興：原來自己有些時候寫不起勁是這樣或那樣的原因呀！
一定要加油改正！
最近在與花花策劃遊戲 ……所以打算給自己放個假，冷靜頭腦！寫劇本大綱，弄人物設定~~（超級期待呀~~某花，這是你我之間的承諾喲！）
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